共學園活動/課程總表 詳細內容 分類: 活動與課程 發佈: 2016-09-05, 週一 15:45 作者 何佳芸 點擊數: 4407 1.113-1馬偕共學園活動/課程總表 2.112-2馬偕共學園活動/課程總表 3.112-1馬偕共學園活動/課程總表 4.111-2馬偕共學園活動/課程總表 5.111-1馬偕共學園活動/課程總表 6.110-2馬偕共學園活動/課程總表 7.110-1馬偕共學園活動/課程總表 8.109-2馬偕共學園活動/課程總表 9.109-1馬偕共學園活動/課程總表 10.108-2馬偕共學園活動/課程總表 11.108-1馬偕共學園活動/課程總表 12.107-2馬偕共學園活動/課程總表 13.107-1馬偕共學園活動/課程總表 14.106-2馬偕共學園活動/課程總表 15.106-1馬偕共學園活動/課程總表 16.105-2馬偕共學園活動/課程總表 17.105-1馬偕共學園活動/課程總表
共學園活動課程架構 詳細內容 分類: 活動與課程 發佈: 2015-07-06, 週一 09:36 作者 MMC 點擊數: 6651 詳細課程總表 生命(A) 生態(B) 生涯(C) 生活(D) A-1 靈性與品格培養 A-1-1 心靈時光 A-1-2 清晨嗎哪 A-1-3 真理之旅 A-1-4 馬偕講座 A- 2利他服務 A-2-1 社區服務學習 A-2-1-1 三芝課輔 A-2-1-2 雙連安養院服務 A-2-1-3 終點站的陪伴 A-2-2 弱勢關懷服務 A-2-2-1 達魯瑪克服務隊 A-2-2-3 太麻里服務隊 A-2-2-5 北海岸衛教營 A-2-2-6 烏來福山營 A-2-2-8 遠距視訊課輔教學 A-2-2-10 馬偕小小醫學營 A-2-3 國際志工 A-2-3-1 吉里巴斯國際醫療團 A-2-3-2 緬甸-仰光國際醫療團 A-2-3-3 緬甸-怒江臘戌國際醫療團 B-1 校園農場 B-2環境美化與環保 B-2-1 師生植樹 B-2-2 淨灘 B-2-3 環境教育志工 B-3 親近自然課程 B-3-1 園藝益康 B-3-2 人與自然的探索 B-3-3 生活園藝 B-4 親近自然活動 B-4-1 真愛森林體驗學習 B-4-2 校園生態及真愛森林導覽員 B-4-3 植栽義賣 教育學習(C-1) C-1-1 學習方法與效能 C-1-1-1 新鮮人入門 C-1-1-2 讀書會 C-1-1-3 課外學業輔導(補救教學及課前準備) C-1-1-3-1 護理國考輔導班 C-1-2 學習方法與策略 C-1-2-1 時間管理 C-1-2-2 學習策略傳承 C-1-2-2-1 學長姐與教師心理(普心)之夜 C-1-2-2-2 主席排(學生教 師教學研討) C-1-3專業延伸學習 C-1-3-1 專題研究 C-1-3-2 聽力篩檢 C-1-3-3 聽力、語言篩檢 C-1-3-4 病友會活動支援 C-1-3-5 病人生命故事分享紀錄 C-1-3-6 大體老師家屬關懷 C-1-3-7專業學術活動 C-1-3-7-1 學術研討會/演講 C-1-3-7-2 護理學系學術研討會/演講 C-1-3-7-3 聽語學系學術研討會/演講 C-1-3-7-4 基本救命術(BLS)訓練 C-1-3-7-5 護理學系專業學術研討會/演講 C-1-3-8 護理成長營 C-1-3-9 護理精進營 C-1-3-10 病人移動安全與舒適擺位工作坊 C-1-3-11 多聲帶醫護會話 C-1-3-12 MOH個人歷程經驗分享 C-1-3-13 學術倫理驗證 C-1-4 國際交流學習 C-1-4-1 外籍教授駐校英文課程 C-1-4-1-1 《從英國觀點看醫學之科學、歷史與藝術》 C-1-4-2 台美營 C-1-4-2-1 馬偕台美醫學院學生國際文化交流平台 C-1-4-2-2 馬偕國際文化交流中心交流活動 C-1-4-3 學系國際交流活動 C-1-4-3-1 醫學系 C-1-4-3-2 聽語學系 C-1-4-3-3 護理學系 C-1-4-4 國際課程研修 生涯發展(C-2) C-2-1 建立個人學習歷程檔案 C-2-2 培養專業薪傳關係 C-2-2-1 醫學系未來的我 C-2-2-2 各系所專業薪傳活動 C-2-2-2-1 醫學系加袍典禮 C-2-2-2-2 聽語學系加袍典禮 C-2-2-2-3 護理學系加冠授證典禮 C-2-3 就業準備 C-2-3-1 未來職場參訪 C-2-3-1-1 醫學系 C-2-3-1-2 聽語學系 C-2-3-1-3 護理學系 C-2-3-2專業證照考試經驗分享 C-2-3-3 專業生涯與生活發展 C-2-3-3-1 專業生涯與家庭生活 C-2-3-3-2 生涯與就業講座工作坊 C-2-4 生涯定向與適性發展 C-2-4-1 生涯探索心理測驗 C-2-4-2 生涯諮商 C-2-4-3 聽語系語言與聽 力專業分組輔導 C-2-4-4 規劃在異國護理工作之來 C-2-5 專業典範學習 C-2-5-1 與大師有約 D-1 生活美學 D-1-1 藝術創作與展演 D-1-1-1 文藝展 D-1-1-2 音樂會 D-1-1-3 圖書館週系列活動-演講 D-1-1-4 世界書香日系列活動-演講 D-1-2 環境美學 D-1-2-1 參與式設計課程 D-1-2-2 宿舍布置與收納 D-2 個人成長 D-2-1 夜間諮商 D-2-2 強健體魄與健康促進 D-2-2-1 八角樓登高 D-2-3 漁人樂活夜 D-2-4 週末工作坊 D-2-5 藝術人文工作坊 D-2-6 美好身心靈講座 D-2-7 國際語言文化學習活動 D-2-8 原住民教育與文化推廣 D-3 群性培育與團隊精神 D-3-1 共宿 D-3-1-1 家庭式宿舍生活 D-3-1-2 參與導師開放宿舍活動 D-3-2 共食 D-3-2-1 戶友共食 D-3-2-2 感恩節大餐 D-3-2-3 學務長麵對面 D-3-2-4 ALL PASS點心 D-3-2-5 宿治會點心 D-3-2-6 節氣時令 D-3-2-7 烘焙與關懷 D-3-2-8 烹飪比賽 D-3-2-9 學生參加膳食委員會 D-3-2-10 導師生聚餐 D-3-2-11 家聚 D-3-2-12 社聚 D-3-3 共治 D-3-3-1 學生自治組織與活動(學生會/宿治會/系學會) D-3-3-2 漁人村志工 D-3-3-3 住宿生活幹部 D-3-3-4 學生擔任校內各委員會委員 D-3-4 山豬窟論劍(議題式論壇) D-3-5 社團活動、營隊 D-3-5-1 參加社團 D-3-5-2 加入校隊 D-3-5-3 參加校內營隊 D-3-5-4 聽語營 D-3-6 師生互動 D-3-6-1導師時間 D-3-6-2與師長有約 D-3-7 新鮮人入學導航 D-3-8 醫學系創意競賽 D-3-9 教育宣導 D-3-9-1 人權與法治宣導 D-3-9-2 品德教育宣導 D-3-9-3 性別平等教育宣導
人與自然的探索 詳細內容 分類: 活動與課程 發佈: 2015-07-01, 週三 15:42 作者 MMC 點擊數: 2893 善用學生住宿的機會,建構書院式環境: 增進學生敏察自我、他人及自然的特性與需要之態度與能力。 教導學生透過實作體驗和親踩大地,提升關懷及照顧自我、他人及自然的實踐知能,強化身心靈健康。 引導學生涵育正確的人生價值觀,追求有意義、有目標的生活,成為健康快樂的醫事人才。 在合作中認識團體動力並培養團隊精神。 培養生活中欣賞與創作美的知能。 尊重不同性別和文化的人及大自然,培養正向、尊重和友善的校園文化。