C-1-3-5-110-12-02聽語學系108級語言組微電影紀錄片(聆光片語)成果發表

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活動編碼 

C-1-3-5-110-12-02

類別  

生涯

活動名稱 聽語學系108級語言組微電影紀錄片(聆光片語)成果發表 參加人數   5人
時間

自   年   月   日   時   分至    年    月    日    時    分

地點

馬偕醫學院

主辦單位

聽力暨語言治療學系


 
 
※活動內容:

馬偕醫學院聽語學系第八屆微電影--《聆光片語》,由五位108級同學合力製作,講述乃華—一位40多歲的女性,因為一次心臟手術導致聲帶麻痺,影響到其工作和生活,而後在謝麗君醫師、張靜文語言治療師的治療與陪伴,以及個案的自身努力下,重新拾回聲音的心路歷程。

微電影小組於109學年度下學期成立,並開始計畫訪談、拍攝、旁白等相關事宜,原定六月下旬開始進行拍攝,然而因為疫情嚴峻無法進行實體拍攝,故呈現形式改由請乃華在家中自行拍攝,並與同學討論畫面呈現與腳本。110學年度11月時影片正式完成準備公開發表,並於12月初在班會時間發表製作的成果。

※活動檢討:

雖然因為疫情因素,無法依原本的規劃進行拍攝,然而在參與討論、寫稿的過程中收穫還是非常多。由於是遠距拍攝,在畫面的處理上與呈現方式又更加不容易,要如何讓觀看者能夠感同身受?要如何簡單清楚地讓大家了解聲帶麻痺與嗓音治療手法?在製作微電影的過程中,總不時出現這些疑問和難題,但也在不斷的反覆修改與討論當中,學習設身站在受訪者、醫師、治療師、觀眾的角度思考,並將最終的成果呈現出來。

在觀看乃華自己拍攝的訪談影片時,除了看到聲帶麻痺對生活、工作造成的影響,也更深入地了解到個案的心理想法與感受。在教科書上學習到聲帶麻痺的成因、可能出現的症狀,但是個案在聽到有聲帶麻痺時的心情,工作受到影響的失落,復健過程中的辛苦,是課本上學不到的。在這次製作微電影的過程中讓我開始思考,身為醫療人員,給予個案心理上的支持也非常的重要,感同身受個案的心情很難,但是若能多傾聽個案的想法和感受,或許能讓他們在漫漫的復健之路上,看到多一點光。這是即將踏入臨床的我們所需要培養的態度和精神。

最後,感謝乃華接受本次微電影拍攝的邀約,感謝馬偕紀念醫院謝麗君醫師以及張靜文語言治療師協助拍攝,感謝馬偕醫學院聽力暨語言治療學系林鴻清主任以及謝麗君教授的指導,以及參與製作微電影的成員們,讓這部微電影能夠順利完成。

※活動照片:      

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觀賞聆光片語紀錄片
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成果發表會大合照