C-2-3-1-2-110-10-19花蓮慈濟語言治療職場介紹與線上導覽/參訪

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活動編碼 

C-2-3-1-2-110-10-19

類別  

生涯

活動名稱 花蓮慈濟語言治療職場介紹與線上導覽/參訪 參加人數   42人
時間

自110年10月19日至110年10月19日

地點

Teams線上會議

主辦單位

聽語學系


 
 
※活動內容:

簡介花蓮慈濟醫院的語言治療職場設備與空間,常接觸到的個案類型,以及相關科別的合作資源,還有學姊們豐富的經驗分享。

※活動檢討:

這次的演講最令我印象深刻也獲益良多的是語言治療師與其他專業人員合作的部分,學姊總共列出了11位專業人士,除了比較容易聯想到的物理治療師、職能治療師以及耳鼻喉科醫師之外,還有遺傳諮詢師來分析個案的染色體跟基因,了解家族中是否有遺傳疾病;醫院還會聘請個資管理師來整理個案的資料,確保個資安全並安排上診時程;必要時也會與其他科醫師合作,例如胸腔內科、腸胃科等,如果個案有需要也會雇用看護或是尋求特教老師的幫助。影片中還有提及接觸到的個案類型,其中最引起我注意的是全喉切除的長者在學習食道語,我是第一次聽到這個名詞,也因此上網查了相關資料,沒有想過能藉由震動假聲門並配合口腔動作來發出語音。

藉由學姊這次的分享,讓我了解到花蓮當地的醫療狀況,沒有想過只有幾個較大的鄉鎮有設立醫院,狹長的花蓮有2/3是沒有被醫療系統覆蓋的,有些有需要的人可能連評估都沒有做過,資源相當缺乏。學姊也分享了在花蓮的生活與台北的不同,還有自己選擇就職的原因,讓我們對於未來的職業場域有更多的選擇跟了解,也可以參考自己的個性與家庭狀況,來選擇畢業後的出入。真的很開心可以聽到這場演講,對於了解職業場域很有幫助!

※活動照片:      

I 
語言治療師可能會一起合作的專業人員
II
學姊給實習生的建議