C-1-3-7-3-111-06-14-專題演講-嬰幼兒吞嚥障礙案例分享

活動編碼 

C-1-3-7-3

類別  

生涯

活動名稱

專題演講-嬰幼兒吞嚥障礙案例分享

參加人數   20人
時間

自111年6月14日 18 時 至  111年 6 月 14日 21 時

地點

線上teams

主辦單位

聽力暨語言治療學系


 
 
※活動內容:

   

講師將全班分成四組,並給予我們幾個案例,請同學討論以下四個問題:

1.評估要評估什麼

2.你還需要收集哪些資料

3.可以做什麼介入

4.除了吞嚥評估,我還需要什麼能力。

討論完講師先請小組分享討論結果後,會跟我們分享她的自身經驗,以及該名個案詳細情況。

※活動心得:

這次可以請到蔡園菁語言治療師來跟我們分享這場演講,讓我們獲益良多,許多在成人與嬰幼兒吞嚥異常這門課學到的個案吞嚥困難的情況、發生原因和治療手法,皆是蔡園菁語言治療師在臨床上遇到個案時會評估和治療的方法。且蔡園菁語言治療師分享案例前皆會讓我們進行小組討論,並非直接告訴我們答案,而且也會讓小組分享討論結果,對於吸收這場演講的知識更有幫助,在思考問題時,可以活用課堂上學到的知識,在別組分享討論結果時,也能增加自己沒有設想到的方面,補足自己的不足。

當天晚上3個小時的演講十分精彩,雖然上了一天的課,但也絲毫不影響大家聆聽演講的參與度,也很謝謝微純老師在演講時幫大家打上許多重點,讓大家沒有聽清楚其他人分享的想法時,也能清楚看到螢幕上的文字,也謝謝蔡園菁語言治療師願意在晚上與我們分享她的親身經歷,課堂上學到的知識若沒有實際操作或見習、聆聽過實際情況,之後到了臨床,也很難將學理知識付諸實行,針對個案的情況給予最好的治療,十分感謝老師幫我們辦了這場演講。

※活動照片:      

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 治療師替大家複習了矯齡的算法,並且提醒大家矯齡的重要性
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介入手法分享