C-1-3-3-112-03-09大三跨組實習聽語篩檢

活動編碼 

C-1-3-3-112-03-09

類別  

生涯

活動名稱

大三跨組實習聽語篩檢

參加人數   36人
時間

自112年3月9日至112年6月8日

地點

石門區老梅國小及附幼

三芝區幼親幼兒園

石門區公所

石門馨窩

聽語學系教學實習中心

主辦單位

聽語學系

 
 
※活動內容:

馬偕醫學院聽力暨語言治療學系學生之跨組實習課程,由聽力組學生做語言篩檢,語言組學生做聽力篩檢,並透過篩檢活動讓大三學生學習臨床知識、累積臨床經驗。

活動日期:

1.112/3/9(四)新北市石門區老梅國小及附幼提供學前和學齡兒童聽語篩檢。

2.112/3/23(四)新北市三芝區馬偕示範幼兒園提供學前兒童聽語篩檢。

3.112/4/6(原3/30)(四)新北市三芝區芝柏幼兒園提供學前兒童聽語篩檢。

4.112/4/13(四)新北市三芝區幼親幼兒園提供學前兒童聽語篩檢。

5.112/5/25(四)新北市石門區新生活社會福利發展促進會聽語衛教講座。

6.112/6/8(四)新北市石門區新生活社會福利發展促進會聽語篩檢。

※活動心得:

兒童聽語篩檢:

聽語篩檢活動會讓我們在接觸個案的過程中,更加熟練臨床技巧。因為我們面對的是實際的個案,而不是課堂上同學之間的練習,因此,在篩檢過程中必須更加嚴謹和謹慎。而且在和小朋友的互動中我們更了解如何和他們相處,如何維持其專注能力,因為年紀較小的小朋友的專利力維持沒有那麼久,所以制約和吸引其注意力便是很重要的事情,但又不可以讓小朋友太過專注在制約物,這些都是在篩檢過程中需不斷注意的。

長者聽語篩檢:

經過這次的偏鄉長者衛教講座及篩檢,讓我們更加清楚地意識到自己台語能力的不足,但台語又是我們這個領域在進入醫療單位後必備的技能,因此還蠻建議學校可以提早在大二就開設類似的課程讓同學們提早為進入醫院做準備,更多的練習都是未來實習能更加順利的關鍵。

※活動照片:      

 1

 兒童語言篩檢
 
 2
幫小朋友做耳鏡檢查
 
3
 
使用攜帶式聽力檢查儀進行純音聽力檢查
 
4
 
語言組同學為長者做聽篩