MacKay Medical College

馬偕醫學院聽力暨語言治療學系學生之跨組實習課程，由聽力組學生做語言篩檢，語言組學生做聽力篩檢，並透過篩檢活動讓大三學生學習臨床知識、累積臨床經驗。

活動日期：

1.112/10/21(六)8:00~12:00淡水馬偕紀念醫院健康日。

2.112/11/18(六)8:00~12:00淡水馬偕紀念醫院健康日。

※活動檢討：

112/10/21這次的活動算是我第一次把課堂所學的實際應用到真人身上，即便在學校已經模擬過，實際操作還是有許多不順手的地方，還好透過一次一次的修正後有慢慢的漸入佳境。我這次遇到最大的困境是和民眾們的溝通，因為講話聲音太小，民眾們常常聽不清楚我說什麼，讓我需要一段話重複好幾次，雖然不至於影響測驗結果，但還是多少打亂了我的節奏。還有一點是我不太會講台語，大多數的詞都是用背的，而在緊張時就會腦筋空白，忘記這句話怎麼講，後來因為當時準備換班，下一梯的同學在旁協助我，我才順利幫那位民眾測驗完。這些讓我感到有點挫折，但也還好發現了這些問題，讓我有修正的機會，希望經過反思後，下一次能更順利做完這些施測內容。

112/11/18這是第二次參與淡馬健康日的活動。和第一次相比，這次少了很多緊張感，也更知道要怎麼和民眾應對，像是在引導民眾方面，上次可能不知道要如何招呼人，或是請他們稍等一下，而這次能比較自然的和他們說明我們的流程，整體工作也進行得比較順利，不知不覺就做完一定人數的施測了。這次有做出調整的地方是在溝通的部分，上次有讓我感覺到困難的地方是當遇到一些比較健談的民眾時，他們會講許多不相關的話，影響到測驗進行的效率，但我又不好意思打斷他們。這次我學會了如何在不打斷他們的情況下將他們的注意力切回測驗本身，這樣不會擔心得罪他們，我也能讓事情按著我的步調走。

這次舞台區沒有演講，所以我去參加了闖關的活動，不僅能了解自己現在身體的狀況，也藉此觀察其他專業人員和一般民眾互動的方式。我認為每個關卡的負責人的共通點是他們很清楚自己該做什麼，對流程很熟悉、講解很仔細、對於民眾的提問都有問必答，展現了他們專業的態度。希望我能學習到這種專業，未來在職業上能成為這種讓個案安心信賴的存在。

※活動照片：