MacKay Medical College

1.本案已依活動計畫書內競賽規則及評審方式，分二階段進行評審，第一階段敬邀各年級學系導師推動E-Portfolio活動並推薦初選同學參加競賽，共計三名學生參加複賽，第二階段複賽由福科所楊明正所長、醫學系周迪侖老師、聽語系葉麗莉老師等三位老師擔任評審。

2.112學年度e-portfolio學習歷程平台推廣暨競賽活動海報。

3.112學年度e-Portfolio學習歷程競賽活動得獎同學名單。 

※活動檢討：

1. 呈現學習過程與成果。
2. 促進自我啟發、反省與思考。
3. 幫助成長與進步。
4. 暸解同儕學習情況，從中汲取同儕學習經驗。
5. 培養知識管理能力、資料收集、組織、呈現。
6. 促進學習利用資訊與網路資源。

※活動照片：